212D.RU
Поиск материалов

Статьи

48 Наталья Плутахина Статьи 18 часов назад +1
Математическое развитие, связь с опытно-экспериментальной деятельностью, связь с живой и не живой природой, примеры.
71 Валерия Озерова Статьи 3 недели назад 0
Конфликты в учреждениях дополнительного образования изучены крайне недостаточно на сегодняшний день. Применение же в деятельности сотрудников таких организаций общих принципов конфликтологии или конфликтологии образования слишком обширно и, зачастую, может и вовсе не иметь результата. Мы провели исследование, которые подтверждает важность и необходимость изучения конфликтов и способов их урегулирования в учреждениях ДО.
189 Гульчачак Кляндина Статьи 3 недели назад +4
Взаимоотношения педагогов и родителей на современном этапе – одна из самых сложных проблем. Педагоги, которые работают по современным программам и используют новые формы вовлечения родителей в образовательную деятельность, видят, что откликается на них только малая часть родителей. Считаем, что самой большой проблемой является равнодушие взрослых к состоянию окружающей среды и к поведению не только детей, но и самих себя в природе. Поэтому мы должны в первую очередь изменить мировоззрение родителей, помочь им прийти к осознанию и принятию ответственности, как за свой образ жизни, так и за своего ребенка, который подражает поведению родителей в жизни.
226 Наталья Петрушкова Статьи 3 недели назад +2
Хорошая книга является источником радостных переживаний детей, оказывает огромное влияние на умственное и речевое их развитие. Необходимо всем взрослым поставить перед собой задачу научит детей беречь книгу, объяснить им, что книга является источником знаний, результатом труда многих людей
117 Нина Локтева Статьи 1 месяц назад +6
Дети отправляются в путешествие по сказке цветик семицветик. Здесь они закрепляют знания цветов и счет.
160 Елена Озерова Статьи 1 месяц назад +1
В современном музыкальной педагогике нет более сложной и более актуальной проблемы, чем проблема музыкальной памяти. Современная наука все более склоняется к выводу, что музыкальная память, являясь частью общей памяти, представляет собой самостоятельную музыкальную способность. В соответствии с целями деятельности, различают два основных вида запоминания: непроизвольное и произвольное. \\r\\n Педагог должен изучать свойства памяти ученика, чтобы создать благоприятные условия для ее развития.
63 Ольга Романова Статьи 1 месяц назад 0
Цель проекта: сохранение национального языка как достояния русского народа.
75 Ольга Паневина Статьи 1 месяц назад +1
Статья о возможности введения информации о родном крае на уроке по математике.
Заказать
звонок