Обмен опытом

Музыкально – дидактическая игра «Музыкальный диск» для детей старшего дошкольного возраста
на развитие слухового восприятия и музыкальной памяти

Современные информационные технологии все больше и больше внедряются в нашу жизнь, становятся необходимой частью современной культуры. Ни для кого не секрет, что хорошо усваивается тот материал, который интересен ребенку. Компьютер несет в себе образный тип информации, наиболее близкий и понятный дошкольникам. Движение, звук, мультипликация надолго привлекают внимание детей. Дети получают эмоциональный и познавательный заряд, вызывающий у них желание рассматривать, действовать, играть, возвращаться к этому занятию вновь.

Опытно-экспериментальная деятельность с использованием театрализации

Утренние приветствия.

Данный материал предназначен для воспитателей

Основное направление: здоровье сберегающее\r\nОбразовательные области: коммуникация, физкультура\r\nЦель:способствовать укреплению физического здоровья.\r\nЗадачи:Воспитательные – развивать коммуникативные качества, умение работать и играть в коллективе, воспитывать осознанное отношение к своему здоровью;\r\n

Сегодня, как никогда раньше, мы испытываем огромную тревогу за детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы самим оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с разными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями Ребенок по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности своего существования, поэтому на взрослого человека природой возложена миссия защиты своего ребёнка — дать элементарные знания основ безопасности. Дети — наиболее незащищённая и уязвимая часть населения. Познавая окружающий мир, они часто сталкиваются с опасностью и нередко становятся жертвами своего незнания, беспечности или легкомыслия. У них нет опыта, способствующего пониманию риска, не сформированы навыки безопасного общения с предметами, отсутствует защитная психологическая реакция на угрозу, свойственная взрослым. Большинство дошкольников не знают о том, что надо делать в той или иной экстремальной ситуации.. Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей — дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Безопасность — это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях

Конспект занятия по ФЭМП вторая младшая группа

Огонь наш друг, огонь наш враг Развлечение "Празднование Ивана Купалы" Паспорт мини-музея «Деревянная игрушка» Формирование пространственных представлений у дошкольников Фестиваль научно-исследовательских работ "Мое хобби-рукоделие"