Руководство становится эффективным лишь тогда, когда у руководителя сложилось убеждение, что главное в производстве – это люди. Все действия руководителя должны быть пронизаны верой, что люди представляют собой наивысшую ценность и способность мотивировать и нацеливать их на работу – важнейшая составная часть эффективного руководителя.

Проблема адаптации молодого педагога к условиям детского сада всегда притягивала внимание как науки, так и практики дошкольного образования. Однако в настоящее время данный вопрос приобретает особую актуальность. Усложнение профессионально - педагогических задач, решаемых воспитателем в условиях детского сада, затрудняет прохождение процесса адаптации, создает условия для появления у неопытного педагога профессиональной тревоги и переживаний.