На цветочной полянке с друзьями Дюймовочки

Автор: Мелешкина О.В.,

инструктор по ФК,

ГБДОУ д/с № 76, г. С-Петербурга

«На цветочной полянке с друзьями Дюймовочки»

 

Цель: развивать музыкально-ритмические навыки посредством закрепления изученных ранее танцевальных этюдов и композиций.

Задачи:

- закреплять умение двигаться по кругу, «змейкой», врассыпную, изменять направление движения, самостоятельно находить место в зале;

- формировать способность преодолевать препятствия и трудности

- развивать внимание, быстроту реакции, танцевальную память, творческое воображение;

 - развивать творческие способности, воображение, фантазию, развивать восприятие, внимание, мышление;

- укреплять здоровье детей, работать над совершенствованием правильной осанки и осуществлять профилактику укрепления опорно-двигательного аппарата;

- учить имитационным движениям, умению действовать в соответствии с текстом;

-  прививать бережное отношение к природе;

- воспитывать чувство дружбы, отзывчивости

 

Тематическое занятие для детей 4-5 лет

Педагог:      Знаете ли вы сказочника Андерсена? Какие он написал сказки?

Ответы детей.      .

Педагог:      А какие сказки ваши любимые?

Ответы детей.

Педагог:      Посмотрите, какой сказочный цветок расцвёл сегодня в нашем волшебном саду. Как вы думаете, в какой сказке Андерсена есть такой цветок?

Ответы детей.

Педагог:      Что нужно сделать, чтобы цветок вырос?

Ответы детей.

Педагог:      Приготовьте свои ладошки. Я раздам вам каждому по зёрнышку, чтобы мы с вами посадили их и у каждого вырос свой красивый цветок (Вкладываю в ладошки воображаемые зёрнышки).

 

Исполняется этюд для рук «Росток»

Цветок начинает расти.

 

Педагог:      Какие прекрасные распустились цветы. Какой они издают аромат, понюхайте свой цветок, полюбуйтесь им. (развитие воображения, фантазии)

 

Педагог:      Посмотрите, в каждом цветке живёт Дюймовочка. Она каждое утро умывается капельками росы. Давайте соберём эти капельки, умоемся и стряхнём их с ладошек.

Выполнение упражнений по тексту.

Педагог:      Ребята, Дюймовочка попросила меня навестить её друзей. Давайте отправимся в путь.

 

• Марш.
• Змейкой лёгкий бег, между ручейками.
• Подлезание под ветками деревьев.
• Перешагиваем через высокие горки.
• Перепрыгиваем через кочки.

 

Педагог:      Посмотрите, над цветочной полянкой восходит солнце, и нас встречают друзья Дюймовочки. Давайте вместе с ними  сделаем утреннюю зарядку.

Музыкальная разминка под песню «Доброе лето»

 

Педагог:      Путь наш был долгим, трудным, давайте познакомимся с обитателями этой цветочной полянки и отгадаем их с помощью загадок.  

 

ЗАГАДКИ

Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел. (бабочка).

 

Выполняются упражнения на укрепление мышц тазобедренного сустава.

Креативная гимнастика на развитие фантазии, творческих способностей

 

Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу,
Не жужжу, когда тружусь,
А жужжу, когда кружусь. (жук).

 

Выполняются упражнения на укрепление мышц брюшного пресса и плечевого сустава.

Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка).

 

Выполняются упражнения на укрепление голеностопного, коленного и плечевого суставов «ПТИЦА»

 

Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер знает в этом толк.
Покупайте, мухи, шёлк! (паук).

 

Выполняются упражнения на укрепление мышц спины «ПАУЧОК»

Во фраке зелёном маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он — гордость местного оркестра
И лучший прыгун в высоту.  (кузнечик).

 

Исполняется композиция «Кузнечик»

 

 

Педагог:      Ребята, а какие персонажи сказки плохо отнеслись к Дюймовочке, из-за которых она научилась преодолевать трудности, приобрела силу воли и стойкость духа?

Ответы детей.

 

Педагог:      А сейчас, Мистер Жук нас приглашает на танцплощадку. Слышите, звучит полька? Давайте с вами станцует этот танец.

 

Исполняется ПОЛЬКА.

 

Педагог:      Время подходит к вечеру и всем обитателям цветочной полянки пора готовиться ко сну. Давайте исполним для них колыбельную.

 

Исполняется танцевальная композиция «КОЛЫБЕЛЬНАЯ».

 

Уходят из зала.