Экологические брей-ринг
Задачи:
1. Закреплять умения детей рассуждать, делать простейшие выводы, умозаключения.
2. Учить разгадывать загадки, опираясь на значимые, существенные признаки.
3. Закреплять умение классифицировать, с опорой на знания о строении животного мира, способах их передвижения.
Скачать материал
Размер файла: 1.7 Мб
Так же Вам может быть интересно:
Развитие лексико-грамматического строя речи на тему : "Овощи"
Игры перед сном
Детям о космосе
Мастер - класс угловые закладки
Использование ТРИЗ технологии в работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня речевого развития
Игры перед сном
Детям о космосе
Мастер - класс угловые закладки
Использование ТРИЗ технологии в работе с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня речевого развития