Речевое развитие:\r
1. Упражнять детей в умении согласовывать прилагательные с существительными, отвечать на вопросы: какой, какая, какие.\r
2. Формировать умение детей составлять рассказы с опорой на предметные картинки, поощрять попытки детей рассказывать как можно подробнее и интереснее, пользоваться сложными предложениями.\r
3. Активизировать словарь детей словами: первоцвет, дары лета, дары весны, дары осени.\r
4. Обогащать словами: сон-трава, ландыши, подснежники корнеплоды, бахчевые культуры, зерновые культуры, злаки.\r